日本今年有兩位諾貝爾獎得主，包辦理化類獎項，便是一個很好的例子。
一位是屬於學校體系的小柴昌俊得物理獎，76歲的小柴說，他在大學的成績並不怎樣，所以不要把大學成績當作是未來發展的標籤，反而是畢業後找到自己的發展方向最為重要。
另一位是獲得化學獎，現年43歲的田中耕一，比較特別的是，他來自企業，在過去也沒有顯赫的頭銜。田中的職稱是主任工程師，但他所屬的島津製作所，在日本只是一家「町工廠」（鄉下工廠），難能可貴的是，因為開發出一種能夠藉由雷射光，迅速檢測出蛋白質的種類與量的設備，受到了世界肯定而受獎。你相信嗎？因為這項專利只獲得了公司一萬日圓的獎勵金。
事實上，他們得到諾貝爾獎的深層意義不是高學歷的畫地自限，而是個人持續學習與專注的成果。
以我擔任領導者的經驗，招募進來的員工，我不會看他們學歷，而是看他們對工作的態度與表現，鼓勵他們不斷學習。
對企業來說，人才的成長就是企業的成長，假如企業內人才都沒有成長，企業就不會成長了。培養具有核心專長，高EQ，願意學習，有彈性，身具 ... ...
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