將所學習到的知識，充份運用於『適當的時機』，只要懂得構思、把握及利用，任何時間都可能成為人生的轉捩點。
有一天上課時，忽然想到「學習」的效果，就詢問全班300位同學：「各位在中學時，念過一些文化教材，知道孔子的一些語句。現在，希望有一位同學起來告訴我：『學而時習之，不亦悅乎？』是什麼意思？」
同學們臉上露出懷疑的神色，大概覺得這簡單的問題一定有詐，於是全班鴉雀無聲。經我再三鼓勵之後，一位男生站起來說：「我來代表發言！」他說：「這句話的意思是：學了以後，時常複習，不也快快樂樂的嗎？」
接著我問：「認為他的翻譯有問題的，請舉手！」全班皆無反應。我於是說：「這表示大家都贊成這樣的翻譯。但是，很抱歉，這樣的翻譯是錯的。現在請問：各位小學念書到大學，有誰是『學了以後，時常複習』而覺得快樂的？」沒有人舉手。
我繼續說：「因此，如果孔子真的這樣想，那就表示他所想的不切實際，根本違背了人們的正常經驗。但是，孔子真的這樣想嗎？事實上是我們誤會他了。他所說的是：學了以後，在『適當的時機』練習 ... ...
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