在此，禮與樂重複出現，因為這兩者既有理論也有操作。理論部分可以靠自修，操作部分則有賴老師指點。孔子曾經「問禮於老子、習樂於師襄」，自己找到最好的老師來請教，然後可以青出於藍而勝於藍。
對齋戒、戰爭與疾病特別謹慎
古代的學問當然不只這些，另外還有像醫術與巫術之類的實用之學。孔子好學不倦，自然不會錯過任何一種有益於人生的知識。譬如，他的學生冉伯牛生了重病，孔子從窗戶握著他的手，然後說：「我們要失去他了，這是命啊！這樣的人竟得了這樣的病！這樣的人竟得了這樣的病！」孔子如此說，顯然是靠把脈所下的判斷，不然，怎麼可能說得這麼清楚？
孔子自己生病時，魯國正卿李康子派人送藥來，孔子作揖接受。他後來說：「我不清楚這種藥的藥性，不敢服用。」這句話就暗示了孔子對於許多藥都有所認識。季康子身為魯國正卿，很可能從外國取得某些特殊藥材，孔子在未經研究證實其有效之前，不願拿自己的生命作為實驗品。他應該很清楚：對張三是良藥的，對李四可能是毒藥。萬一吃錯了藥，後果不堪設想。
孔子生平對三件 ... ...
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